Hace ocho días se llevó a cabo en Segovia España el III Congreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital, que reunió a cuatro generaciones de docentes e investigadores de los campos de intersección entre comunicación y educación.
El paradigma abordado por los científicos de este encuentro se conoce con nombres como: media literacy, alfabetización mediática, media education o educación mediática.
Otro de los directores del congreso y pionero de la Educomunicación, el maestro Agustín García Matilla, nos habla de las posibilidades y retos de este entorno y escenario educativo. Compartimos la entrevista.