Modelo de debate sobre inteligencia artificial en el Semillero de Becarios U de Cali, en UniValle

Este sábado 18, en visita a la Universidad del Valle,  usando el Modelo de Debate Karl Popper,  IE Alfonso López Pumarejo versus IE Ciudad Córdoba, e IE Donald Rodrigo Tafur vs Ciudadela Desepaz, representados por sus pilos de grado noveno, comenzarán el proceso que llevará al Modelo de Naciones Unidas en 2024, un aporte a la calidad formativa de 16 colegios por parte del Semillero de Becarios U 2022-2025, gestionado por la Fundación Color de Colombia en alianza con CORRA, el Colectivo de Rectores y Rectoras Afrodescendientes de Cali.

La jornada incluye además una prueba diagnóstica de Matemáticas, recorrido guiado por el campus a cargo de participantes del anterior ciclo de Semilleros de Becarios U, un avance de preparación del Servicio Social con beneficios de exploración vocacional y socio-ocupacional y de la Conferencia de Avance Científico y Tecnológico de Wakanda en el Pacífico, y función privada con fines educativos de Wakanda Forever 2.

La visita de un día a la Universidad del Valle es posible gracias a la colaboración de la Vicerrectoría de Bienestar, en cabeza de Guillermo Murillo, y de la Oficina de Asuntos Étnicos, a cargo de Víctor Lenis. La siguiente visita programada a una universidad de alta calidad será a la Universidad Javeriana en mayo.

Los Semilleros de Becarios U promueven una mentalidad de crecimiento, valores de excelencia y de servicio, habilidades del carácter (socio-emocionales), capacidades ejecutivas y competencias cognitivas para un proyecto de vida universitario y de movilidad social, con la meta de un puntaje de 365+ en Saber 11 y  ser admitido a una universidad de alta calidad.

Modelos de debate para fortalecer competencias 

En el Modelo de debate Karl Popper, ampliamente usado en el mundo, dos equipos de tres oradores cada uno debaten en torno a una proposición: un equipo a favor y el otro en contra.

El Modelo Popper  es más sencillo que el Modelo de Naciones Unidas, que se implementará primero este año con pilos de grado 10 de los Semilleros de Becarios U de Quibdó y Buenaventura, con el apoyo de la Universidad del Rosario (de Bogotá), que cada año participa en un torneo de debate en la Universidad de Harvard.

Los modelos de roles de debate se usan en la educación de calidad para fomentar múltiples competencias en los adolescentes y jóvenes, como la investigación, el razonamiento lógico, la capacidad de sintetizar, la argumentación contingente, la seguridad en sí mismo, el liderazgo, el trabajo en equipo, el dominio idiomático, entre otras.

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La proposición del debate estudiantil este sábado 18, en la sede Meléndez de la Universidad del Valle, es la siguiente: «Los beneficios de la inteligencia artificial  para la humanidad deben pesar más que los riesgos».

Los estudiantes debatientes evaluarán las noticias acerca de la Inteligencia Artificial que generan preocupación, como las de robots que expresan deseos de volverse autónomos respecto de los humanos, y también las noticias que implican grandes avances para solucionar problemas de la humanidad con IA.

En los Semilleros de Becarios U los estudiantes están creando cuenta personal de ChatGPT no para que la inteligencia artificial (IA) haga las tareas por ellos, sino para que aprendan a usarla la IA con integridad.

Por sorteo inicial,  se decidieron las posiciones de los equipos: la institución educativa (IE) Alfonso López Pumarejo «en contra» de la proposición en su debate con la IE Ciudad Córdoba («a favor»).

A su turno, la IE Ciudadela Desepaz tendrá la posición «a favor» en su desafío con la IE Donald Rodrigo Tafur («en contra»).

Los estudiantes  debatientes son los siguientes. Por la IE Alfonso López Pumarejo: Isabella Vera, Jhoel Alejandro Mina y Fernanda Osorio. Suplente: Cindy Rentería. Y por la IE Ciudad Córdoba: Lesly Karolay Valencia Loaiza, Isis Soleth Castaño González y Joselyn Hernández Vargas. Suplente: Michelle Vargas.

Por la IE Ciudadela Desepaz: Jhezwat Castro Hinestroza, Jean Carlos Carabalí y Michel Cuenca Márquez. Suplente: Jhonatan Hurtado. Y por la IE Donald Rodrigo Tafur: Michael Gómez, Samantha Soto e Inés Gabriela Silva. Suplente: Sarid Ortiz.

Los otros colegios representados en el Semillero de Becarios U de Cali, cohorte 2025, y que también participarán en el Modelo de Debate Karl Popper a lo largo del año, son: IE Luis Fernando Caicedo, IE Gabriela Mistral, IE La Anunciación, IE Humberto Jordán Mazuera, IE. Bartolomé Loboguerrero, IE Monseñor Ramón Arcila, IE Diez de mayo, IE. Cristóbal Colón, IE Siete de Agosto, IE San Juan Bautista de la Salle, IE Santa Rosa e IE Carlos Holguín Mallarino.

El modelo educativo y pedagógico de los Semilleros de Becarios

Desde su primer ciclo (2015-2017), los semilleros se han concebido como un proceso de formación integral, complementario al del colegio, mucho más que un Pre-Icfes, y por eso comienzan en grados octavo, focalizados en los estudiantes de mayor potencial académico probado en grados previos.

Para este segundo ciclo,  se han profundizado los elementos característicos con el Modelo de Enriquecimiento Escolar para el desarrollo del talento, resultado de investigaciones de décadas encabezadas por el profesor Joseph Renzulli, reconocido por la American Psychological Association como uno de los 25 psicólogos más influyentes del mundo y director del Centro Renzulli para la Creatividad, la Educación de Altas Capacidades y el Desarrollo del Talento de la Universidad de Connecticut, Estados Unidos.

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Los Semilleros de Becarios U usan la plataforma Renzulli Learning por alianza de Fundación Color de Colombia con la casa matriz (una parte en español y otra en inglés), que permite un grado de personalización importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje, teniendo en cuenta los intereses, estilos de aprendizaje y de expresión del estudiante becario.

Los Semilleros también usan los servicios de la plataforma de educación socio-emocional HabilMind, que asiste a más de 4.000 colegios de alto nivel en 18 países de Iberoamérica, y de la plataforma Puntaje Nacional, de origen chileno con seis años en Colombia, para la preparación de Saber 11 —en la que se tendrá la asesoría del reputado y efectivo Grupo Educativo Helmer Pardo—. Ambas empresas son aliadas del programa de Semilleros de Becarios U mediante tarifas rebajadas. La marca Totto es también aliada del programa, lo mismo que la Fundación Campeones del Futuro y la firma LSV-Tech.

En general, los Semilleros de Becarios U integran herramientas y metodologías activas de colegios privilegiados de Colombia, América Latina, Estados Unidos y España, y recursos pedagógicos de docentes del mundo a través de Teachers Pay Teachers.

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Uno de los principales incentivos de los Semilleros es un viaje en grado décimo a conocer universidades de alta calidad, para el cual hay  un esquema de generación de ingresos, ahorro y compra de acciones de empresas colombianas con la app Trii, que hizo una donación al programa de Semilleros para que los pilos se inicien en noveno grado con ejercicios reales de educación financiera y bursátil.

En suma,  se trata de una experiencia de aprendizajes significativos en la vida con una premisa ética: «desarrollar el propio talento para servir a los demás» (está sancionado socialmente comportarse «engreído» por ser privilegiado de pertenecer a los Semilleros de Becarios U).

La financiación del programa de Semilleros de Becarios U tiene un esquema mixto, donde empresas aportan, afrocolombianos hacen filantropía, se busca que algunos afroamericanos también, y los propios becarios generan ingresos para ahorrar con miras a su viaje en grado décimo. Cuando se reciba apoyo financiero de la cooperación internacional, se informará.

Para más información: [email protected]

*Trazador misional de esta publicación de Fundación Color de Colombia: Línea estratégica 2:  Educación de calidad y equidad. Proyecto:  Semilleros de  Becarios U, 2022-2026.