El 09 y 10 de junio, 22 estudiantes destacados de grado 10 y cinco docentes de sendos colegios de este municipio del departamento del Magdalena tendrán una salida pedagógica enriquecida a la Universidad del Magdalena, a la Universidad Sergio Arboleda y al Centro Histórico de la ciudad de Santa Marta.

Se trata de una experiencia significativa del Semillero de Becarios U de Zona Bananera 2023-2026, parte del programa nacional de la Fundación Color de Colombia.

En la financiación de la salida concurren la Administración Municipal, las instituciones educativas, empresas privadas, las familias y fundaciones.

El pasado 12 de junio, por anuncio de bloqueo de vías, no se pudo realizar la proyectada visita a UniMagdalena, y en su lugar se visitó el Centro de Investigación Caribia de Agrosavia en Zona Bananera. La próxima visita del 09 y 10 de junio inicialmente estuvo programada para el 05 y 06 de mayo.

Beneficios estudiantiles y colectivos de la salida pedagógica

La salida pedagógica se considera enriquecida porque está diseñada para buscar objetivos individuales y colectivos en beneficio del municipio de Zona Bananera.

  • La consolidación de un proyecto de vida universitario al conocer dos de las mejores instituciones de educación superior del Caribe colombiano.
  • El avance de la exploración vocacional y socio-ocupacional al aproximarse a la oferta académica de pregrados de las universidades visitadas.
  • La ampliación del horizonte cultural y de vida al entrar en un contacto orientado con instituciones y áreas del conocimiento científico y con obras urbanas.

Para los objetivos colectivos que se buscan es fundamental la participación de los cinco docentes acompañantes y del encargado de Educación Municipal, con el respaldo de la alcaldesa, Clareth Margarita Olaya Jiménez, quien entregará la bandera del municipio a representantes de la delegación como un orgullo de embajadores por ser buenos estudiantes.

  • Fortalecer las bases de una relación institucional entre el municipio y los colegios con las universidades visitadas para buscar facilidades de acceso de los bachilleres de Zona Bananera a la educación superior y apoyo al mejoramiento de la calidad (para subir en pruebas Saber 11).
  • Capacitación práctica a los docentes acompañantes de la delegación en metodologías de exploración vocacional y orientación socio-ocupacional, además de acopiar folletos de oferta de las universidades para estudiantes de grado 11 del municipio.
  • Vinculación de los colegios al entorno de programas extracurriculares de las universidades visitadas dirigidos a la secundaria, como las Olimpiadas Matemáticas, de la Universidad Tecnológica de Bolívar, o el Modelo de la Organización de los Estados Americanos (OEA) que organiza la Universidad del Norte, como una red de colegios abiertos a metodologías activas de aprendizaje.

El Semillero de Becarios U de Zona Bananera hará parte de una delegación junto con el Semillero del municipio de El Retén.

Semilleros de Becarios U. de Zona Bananera y El Retén, Magdalena, en visita guiada en Centro de Investigaciones Caribia de Agrosavia.

Los seis colegios y los docentes acompañantes

Los docentes acompañantes, en general, vienen con los pilos del Semillero de Becarios U de Zona Bananera desde grado octavo, cuando comenzó el proceso con el evento “A la U: soñando juntos” en El Retén, con la participación presencial de algunos Afrocolombianos del Año en el pasado (septiembre de 2023).

  • IED Soplador: Jorge David Julio Martínez
  • IED Humberto Velásquez García: Jair Antonio Castro
  • IED Ciudad Perdida: William González
  • IED de Tucurinca: Nelson Carrillo
  • IED Macondo: Luz Eneida Palacios

La IE Armando Estrada Flórez participa con un Pre-Semillero de pilos de grado 8.

Los estudiantes pilos de la delegación

El día lunes 09 de junio visitarán la Universidad Sergio Arboleda (en la mañana) y el Centro Histórico (en la tarde); y el martes 10 de junio en la mañana visitarán la Universidad del Magdalena, donde conocerán a bachilleres oriundos de su municipio que están estudiando allí por el programa Talento Magdalena.

Estos son los pilos que vivirán la experiencia de la salida pedagógica más importante de grado 10.

Ellos, en cerca de dos años, se han mantenido constantes en los primeros puestos de rendimiento académico en sus cursos y realizado múltiples actividades formativas extracurriculares.

  • IED Soplador (4): Branis Yasuri Aparicio Berrio, Dainer José Cantillo Aparicio, Dilia Esther Buelvas Cantillo y Rafael Ángel Leiva Felipe.

  • IED Humberto Velásquez García (6): Brichell Camila Altafulla de la Vega, Carol Michel Gómez Lozano, Handris David Perea Pedroza, Jhon Jairo Noel Mercado, Stiven Andrés Romañis y Tamara Sofía Tapia Torres.

  • IED Ciudad Perdida (4): Felipe Hereira Pinto, Jesús Miguel Escorcia Gutiérrez, Fernando Enrique Arias Mejía y Luis Santiago Villar Montero.

  • IED de Tucurinca (6): Isaac David Muñoz Garizao, Jaider Enrique Paternina Escorcia, Jeison José Salas Garavito, María Alejandra Martínez Polo, Omar Alexander Hurtado Miranda y Sheiry Roxana Cantillo Velásquez.

  • IED Macondo (2): Lía Marcela Pérez Ortiz, Esteban David Palacios Palacios.
Grupo intercolegiado de Zona Bananera
IE Ciudad Perdida
Pilos de grado 10 y docentes acompañantes de la IED de Tucurinca, Zona Bananera, Magdalena.

El proyecto educativo de Semilleros de Becarios U

El programa de Semilleros de Becarios U, de la Fundación Color de Colombia, presente en 31 municipios de 12 departamentos, busca, mediante un proceso de tres años con pilos que ingresan en grado octavo, ayudar a desarrollar:

  • una mentalidad de crecimiento, 
  • valores de excelencia 
  • vocación de servicio,
  • habilidades del carácter 
  • habilidades socio-emocionales
  • capacidades ejecutivas y 
  • competencias cognitivas 

para un proyecto de vida universitario y de movilidad social que exige resultados altos en pruebas estandarizadas (comenzando por Saber 11, 365+ o pasar la prueba de admisión propia de algunas universidades públicas).

El programa utiliza la estrategia de «experiencias de aprendizaje significativas» tempranas, que fortalecen la personalidad, con entrenamientos en habilidades cognitivas y no cognitivas,  buscando que tras un proceso  de tres años largos cuando lleguen a la universidad se destaquen de modo natural.

*Trazador misional de esta publicación de Fundación Color de Colombia: Línea estratégica 2:  Educación de calidad y equidad. Programa:  Semilleros de  Becarios U, 2022-2026. 

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La Fundación Color de Colombia fue creada en 2006. Nuestra misión es promover el reconocimiento, la movilidad social y la integración de la población afrocolombiana en la sociedad y el desarrollo sostenible. Tenemos tres líneas de trabajo estratégicas: 1) Reconocimiento, cultura e integración (en la nación colombiana); 2) Educación de calidad y equidad (desde primera infancia); y 3) Empoderamiento económico y calidad de vida. Ayudamos a cuidar un legado de más de 200 años, que viene desde antes de los protagonistas negros y mulatos (“de color”, como se decía oficialmente en la época) de la guerra de independencia de Colombia y recorre dos siglos largos contribuyendo a construir este país. Nos sentimos herederos de la experiencia de los colombianos negros en la modernidad nacional. Cuando la colombianidad se gestó, los descendientes de africanos ya estaban aquí y ayudaron a crear la nueva nación, que se convirtió en nuestra patria, a la que amamos tanto, así no hayamos recibido el trato debido (nuestra relación emocional con Colombia). Con Martin Luther King en “Yo tengo un sueño”, creemos en el ideal de “una nación donde no se juzgue por el color de la piel, sino por el contenido del carácter”. Así, no creemos que el color de la piel defina la esencia de las personas. Con Nelson Mandela, creemos en el ideal de una “sociedad democrática y libre, en armonía racial y con igualdad de oportunidades”. Tenemos el ideal de una Colombia desarrollada capitalista con amplias clases medias negras integradas a la sociedad y al poder (en sus distintas dimensiones), por mérito igualitario. Creemos en la modernidad con diversidad, no en la diversidad sin modernidad. Creemos en una doble conciencia, de colombianos y racial/étnica, en ese orden y con pluralismo. Creemos en la corresponsabilidad individual, familiar y colectiva, en ese orden y con esfuerzo. Nuestra estrategia es prestar servicios al “décimo talentoso” a cambio del compromiso de servir con eficacia y alto impacto a la mayoría de la población afrocolombiana y al país. En suma, representamos la otra visión de la cuestión afrocolombiana, no la que es más conocida. En 2026 cumpliremos 20 años de sostener una antorcha que también sostuvo el Gran Almirante de la Nación, José Padilla, zambo o mulato héroe naval de la guerra de independencia contra la Corona española.
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