El 30 de abril, para compartir su experiencia de procesos de calidad con instituciones educativas privadas y oficiales invitadas por la Fundación Color de Colombia a una red colaborativa. También habrá conversatorio de delegados de licenciaturas de UniValle, Icesi, U. de San Buenaventura Cali y Universidad Santiago de Cali sobre prácticas pedagógicas y profesionales.

Otras de las novedades del segundo encuentro de directivos y docentes son la participación de ocho colegios arquidiocesanos, del Colegio Inem y del Liceo Departamental de Cali, por invitación conjunta con la Secretaría de Educación Distrital. También de la Zona Franca del Cauca y la empresa Huevos Kikes con sus áreas de responsabilidad social.

El Padre Rector del Colegio Berchmans, Benhur Navarro Abril, Sacerdote Jesuíta, instalará la sesión de presentaciones sobre certificaciones, redes de colegios y sistema de gestión de calidad, entre otros tópicos concurrentes, además de un recorrido por el colegio.

El Colegio Berchmans, con más de 90 años de historia, es uno de los mejores colegios de Cali y uno de los más emblemáticos de la ciudad.

Ofrece educación integral bilingüe con los valores de la Compañía de Jesús.

Agenda de la visita

Los expositores del Colegio Berchmans y sus temas serán los siguientes (de 8:00 am a 10:00 am):

  • Compañía de Jesús: propuesta de modo de proceder contemporáneo-identificadores: Juan Carlos Arana Medina, director académico
  • Las redes de colegios: Flacsi y Acodesi: Juan Carlos Arana Medina, director académico
  • Servicio social: FAS, campamento misión: Alexander Orozco, SJ, director de pastoral
  • Ciudadanía global-internacionalización-convenios-certificaciones: Eliana Rocío Herrera, coordinadora de bilingüismo y de global education
  • Direccionamiento: indicadores, y sistema de gestión de calidad e ISO 9001: María del Pilar Hernández, asistente de rectoría

De 11:00 am a 12:00 del día, después del recorrido por el campus, se tendrá el conversatorio con universidades formadoras de futuros docentes:

  • UniValle: Diego Garzón, coordinador de Prácticas de la Facultad de Educación y Pedagogía.
  • Icesi: Manuela Palacios, directora de licenciaturas.
  • USB Cali: María Alejandra Montilla Chaux, directora de Licenciatura Educación Infantil.
  • USC: Ángela María Millán Mejía, directora de Licenciatura en Educación Infantil

Colegios arquidiocesanos invitados

Por intermedio de Johana Cruz, líder de educación contratada de la Secretaría de Educación Distrital de Cali, se escogió a estas instituciones por el porcentaje de población estudiantil afro, según el Simat.

  • I.E. Llano Verde, sede principal
  • I.E Llano Verde, sede Bartolomé Mitre
  • I.E Llano Verde, Sede Calimio Desepaz
  • I.E Llano Verde, Invicali Desepaz
  • I.E Llano Verde, sede San Felipe
  • Colegio Parroquial San Joaquín II
  • Colegio Compartir
  • I.E. Nelson Garcés Vernaza

Red colaborativa de colegios en formación

La primera actividad del proyecto fue un taller directivo en Universidad Icesi, el 28 de febrero, sobre Proyecto Educativo Institucional, PEI, y pedagogías activas en enseñanza de matemáticas y ciencias, organizado por Fundación Color de Colombia en alianza con Centro Eduteka y el Observatorio de Realidades Educativas, ORE, de Universidad Icesi.

La red busca tejer lazos entre un conjunto de colegios oficiales y privados de Cali, Palmira, Jamundí, Candelaria (Valle del Cauca), y de Santander de Quilichao, Puerto Tejada y Villa Rica (Cauca), con el propósito de compartir recursos y experiencias para elevar la calidad educativa.

La segunda actividad fue un webinar acerca de Diseño de experiencias de aprendizaje con Carlos Andrés Ávila Dorado, un experto del Centro Eduteka de la Universidad Icesi, involucrando pedagogías emergentes, como el Aprendizaje Basado en Problemas o Proyectos, gamificación, aula invertida, entre otros.

La primera experiencia conjunta de la red colaborativa de colegios será un ejercicio de Modelo de Naciones Unidas virtual con estudiantes de grado décimo, con capacitación (entre junio y agosto) y orientación del Grupo MONUA de la Universidad de los Andes.

Instituciones que han confirmado participación en la visita al Colegio Berchmans, al cierre de esta nota:

  • TecnoQuímicas Educación (Luis Felipe Morales)
  • Orientarte (Marcela Mesa Guerrero)
  • Universidad del Valle, Oficina de Extensión y Proyección Social de la Facultad de Educación y Pedagogía (Melissa Alegrías). 
  • Liceo Superior Juan Pablo II (Cali)
  • Colegio Niño Jesús de Praga (Santander de Quilichao, Cauca)
  • Colegio Comfacauca (Puerto Tejada, Cauca)
  • Gimnasio Moderno del Valle (Jamundí, Valle)
  • Colegio Evangélico Ebenezer (Puerto Tejada, Cauca)
  • IE Técnica Industrial España (Jamundí, Valle)
  • IE Cristóbal Colón (Cali)
  • Colegio Ciudad de Candelaria (Candelaria, Valle)
  • Instituto Técnico Futuro Profesional (Cali)
  • IE Francisco José de Caldas (Santander de Quilichao, Cauca)
  • Liceo Departamental (Cali)
  • Colegio Panamericano (Cali)
  • IE Técnico Senón Fabio Villegas (Villa Rica, Cauca)
  • INEM Jorge Isaacs (Cali)

Para más información los interesados pueden escribir a: [email protected]

Trazador misional de esta publicación:

En su línea estratégica, Educación de calidad y equidad, la Fundación Color de Colombia tiene los programas de Semilleros de Becarios U (desde grado octavo para ayudar a la preparación de aspirantes a becas)

y de Semilleros Alpha Phi Alpha (desde primer semestre de pregrado para ayudar a una experiencia integral de proyecto de vida universitaria con metas altas).

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Fundación Color de Colombia
La Fundación Color de Colombia fue creada en 2006. Nuestra misión es promover el reconocimiento, la movilidad social y la integración de la población afrocolombiana en la sociedad y el desarrollo sostenible. Tenemos tres líneas de trabajo estratégicas: 1) Reconocimiento, cultura e integración (en la nación colombiana); 2) Educación de calidad y equidad (desde primera infancia); y 3) Empoderamiento económico y calidad de vida. Ayudamos a cuidar un legado de más de 200 años, que viene desde antes de los protagonistas negros y mulatos (“de color”, como se decía oficialmente en la época) de la guerra de independencia de Colombia y recorre dos siglos largos contribuyendo a construir este país. Nos sentimos herederos de la experiencia de los colombianos negros en la modernidad nacional. Cuando la colombianidad se gestó, los descendientes de africanos ya estaban aquí y ayudaron a crear la nueva nación, que se convirtió en nuestra patria, a la que amamos tanto, así no hayamos recibido el trato debido (nuestra relación emocional con Colombia). Con Martin Luther King en “Yo tengo un sueño”, creemos en el ideal de “una nación donde no se juzgue por el color de la piel, sino por el contenido del carácter”. Así, no creemos que el color de la piel defina la esencia de las personas. Con Nelson Mandela, creemos en el ideal de una “sociedad democrática y libre, en armonía racial y con igualdad de oportunidades”. Tenemos el ideal de una Colombia desarrollada capitalista con amplias clases medias negras integradas a la sociedad y al poder (en sus distintas dimensiones), por mérito igualitario. Creemos en la modernidad con diversidad, no en la diversidad sin modernidad. Creemos en una doble conciencia, de colombianos y racial/étnica, en ese orden y con pluralismo. Creemos en la corresponsabilidad individual, familiar y colectiva, en ese orden y con esfuerzo. Nuestra estrategia es prestar servicios al “décimo talentoso” a cambio del compromiso de servir con eficacia y alto impacto a la mayoría de la población afrocolombiana y al país. En suma, representamos la otra visión de la cuestión afrocolombiana, no la que es más conocida, pero sí la más antigua, de siglos. En 2026 cumpliremos 20 años de sostener una antorcha que también sostuvo el Gran Almirante de la Nación, José Padilla, zambo o mulato héroe naval de la guerra de independencia contra la Corona española.
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