Buenaventura: podio del segundo Modelo de Naciones Unidas

IE Néstor Urbano Tenorio, con primer lugar; I.E. Diocesana Jesús Adolescente, con segundo lugar, e IE Normal Superior Juan Ladrilleros, con tercer lugar, ganaron el podio por decisión del jurado, presidido por Milton Angulo, secretario de Planeación de Buenaventura.

• Mejor delegado de país: Daniel Dario Valderrama González, de la IE Néstor Urbano Tenorio (Ucrania), quien es presidente de los contralores estudiantiles de la ciudad.
• Segundo mejor delegado de país: Keitlyn Angélica Sandoval Flórez, de la I.E. Diocesana Jesús Adolescente (Sudáfrica).
• Tercer mejor delegado de país: José Alejandro Castillo Bonilla, de la IE Normal Superior Juan Ladrilleros (Turquía).

El recinto del Concejo Distrital (prestado por su presidente, Alexander  Aragón) fue el escenario apropiado para el segundo Modelo de Naciones Unidas, MUN, de Buenaventura, este viernes 25 de abril, que simuló la Junta de Gobernadores del Organismo Internacional de Energía Atómica, de Naciones Unidas.

Antes de iniciar el Modelo, cuatro personeros estudiantiles (de las IE Ineterpo, Néstor Urbano Tenorio, Diocesana Jesús Adolescente y José Ramón Bejarano), leyeron la carta dirigida a la alcaldesa, Ligia del Carmen Córdoba, con la propuesta de Acuerdo Distrital para crear Fondo de apoyo al Sostenimiento de bachilleres de Buenaventura en universidades acreditadas, firmada por estudiantes destacados de distintos colegios.

Personalidades de la ciudad que prestaron el servicio social y simbólico de ser jurados: 

• Ing. Javier Torres, director de Atransmaflupa, Asociación de Transportadores de cabotaje en el Pacífico, en representación del Comité Intergremial de Buenaventura.
• Amín Sinisterra, director de Buenaventura Cómo Vamos.
• Mauricio Payán, director de Extensión de UniValle, sede Pacífico.
• Libia Mosquera, concejal distrital.
• Alexander Arroyo, Líder de Calidad Educativa del Distrito.
• El director de Voces del Pacífico, Elver Rengifo, hizo cubrimiento periodístico en lugar de ser jurado. Todas las fotos de esta nota son de su autoría.

Se trató de un ejercicio del Semillero de Becarios U de Buenaventura, parte del programa nacional (12 departamentos) de la Fundación Color de Colombia. 10 pilos del Semillero y cuatro postulados por colegios fueron los protagonistas.

El segundo MUN de Buenaventura debatió sobre cambio climático y una hipotética entrega de uranio poco enriquecido por parte del Organismo Internacional de Energía Atómica, OIEA, a países para producir electricidad a partir de energía nuclear, excluyendo a naciones con regímenes no democráticos, por los riesgos de desvío del uranio hacia fines militares.

Tras los discursos de apertura (13) y 30 intervenciones en tres mociones de debate, un tiempo de lobby para conformar bloques de países y un tiempo para redactar papel de Resolución, ganó por votación de la Junta de Gobernadores de la OIEA la posición de no dar acceso al uranio poco enriquecido a países con regímenes dictatoriales.

La Secretaría General del segundo Modelo de Naciones Unidas de Buenaventura la ejerció la bachiller Márley Ardila Perlaza, de la Normal Superior Juan Ladrilleros, declarada Mejor Delegado de país del primer Modelo de Naciones Unidas de Buenaventura en 2023.

Los jurados se declararon sorprendidos por el nivel del debate de los delegados de país: el dominio de la información, la capacidad de expresión y la seguridad al hablar.

Los delegados de país, tras un proceso de preparación ofrecido por el Grupo MONUA de la Universidad de los Andes, fueron:

• Andrés Felipe Díaz Montoya, INETERPO (China).
• Ángela Álvarez Oviedo, INETERPO (España).
• Daniel Dario Valderrama González, IE Néstor Urbano Tenorio (Ucrania).
• Danna Sofia Colorado Caicedo, IE Liceo del Pacífico (Francia).
• Dinka Isabela Cabezas Arboleda, Normal Superior Juan Ladrilleros (EE.UU.).
• Juan Felipe Lozano Brand, CE Bahía de Buenaventura (Japón).
• Julián Andrés Muriel Ríos, C.E Bahía de Buenaventura (Rusia).
• Keitlyn Angélica Sandoval Flórez, I.E. Diocesana Jesús Adolescente (Sudáfrica).
• María José Rivas del Castillo, IE Normal Superior Juan Ladrilleros (Brasil).
• Marling Yulieth Murillo Anchico, IE Normal Superior Juan Ladrilleros (Alemania).
• Sara Nicole González Ospina, IE Normal Superior Juan Ladrilleros (Argentina), postulada por su colegio.
• Laura Sofia Arroyo Rossi, IE La Anunciación (Colombia), postulada por su colegio.
• José Alejandro Castillo Bonilla, IE Normal Superior Juan Ladrilleros (Turquía), postulado por su colegio.
• Laura Sofía Riasco Murillo, INETERPO (Corea del Sur), postulada por su colegio.

El primer Modelo de Naciones Unidas, MUN, de Buenaventura se hizo el 26 de mayo de 2023, sobre la invasión de Rusia a Ucrania, y contó con apoyo del grupo estudiantil UR Diplomats de la Universidad del Rosario, que compite en el Modelo de la Universidad de Harvard.  

Los MUN son un recurso formativo frecuente en colegios de alta calidad en grandes ciudades, donde se practica desde grados inferiores de la secundaria y en idioma inglés.

Los modelos de roles de debate se usan en la educación de calidad para fomentar múltiples competencias en los adolescentes y jóvenes, como la investigación, el razonamiento lógico, la capacidad de sintetizar, la argumentación contingente, la seguridad en sí mismo, el liderazgo, el trabajo en equipo, el dominio idiomático, entre otras.

El proyecto educativo de Semilleros de Becarios U

El programa de Semilleros de Becarios U, de la Fundación Color de Colombia, presente en 31 municipios de 12 departamentos, busca, mediante un proceso de tres años con pilos que ingresan en grado octavo, ayudar a desarrollar:

• una mentalidad de crecimiento, 
• valores de excelencia 
• vocación de servicio,
• habilidades del carácter 
• habilidades socio-emocionales
• capacidades ejecutivas y 
• competencias cognitivas 

para un proyecto de vida universitario y de movilidad social que exige resultados altos en pruebas estandarizadas (comenzando por Saber 11, 365+ o pasar la prueba de admisión propia de algunas universidades públicas).

El programa utiliza la estrategia de «experiencias de aprendizaje significativas» tempranas, que fortalecen la personalidad, con entrenamientos en habilidades cognitivas y no cognitivas,  buscando que tras un proceso  de tres años largos cuando lleguen a la universidad se destaquen de modo natural.

*Trazador misional de esta publicación de Fundación Color de Colombia: Línea estratégica 2:  Educación de calidad y equidad. Programa:  Semilleros de  Becarios U, 2022-2026.