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Pedagogía de la verdad y calidad educativa. Reflexiones de un secretario de educación

“Esta incertidumbre pedagógica puede vivirse como un obstáculo para el pensamiento y como una parálisis en la acción… Sin embargo, constituye el principal dispositivo para implicarnos en una experiencia reflexiva dentro de las situaciones prácticas de la educación.” Bárcena y Melich Una pedagogía... Ver post completo.

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Paradigma relacional y coeducación

“La gente cuenta cuando se le oye… Escribir para mí es ir hasta mis confines guiado por la vida del que está al otro lado.” - Alfredo Molano  Escribo estas líneas porque siento que la suerte del país está en nuestras manos, los maestros, los que le apostamos al poder transformador que... Ver post completo.

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Educación mutua para el cambio social

La escuela es considerada una comunidad porque quienes hacemos parte de ella –estudiantes, padres de familia, directivos y docentes– compartimos un mismo propósito: la educación de nuestros niños y jóvenes, una formación en valores y en habilidades para vivir en sociedad. A esto lo habremos... Ver post completo.

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La escuela y sus desafíos

picture-4260-1561558539“El país entero es la escuela, el mundo entero es la escuela… La educación no debe consistir tanto en llenarnos de certezas como en orientar y alimentar nuestras búsquedas.” William Ospina Hace bastantes años tomé la decisión de trasladarme a un colegio de la zona rural. La distancia... Ver post completo.

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Escribir en la escuela

escribir-en-la-escuela“Escribir es una de las formas que tenemos para estar atentos al mundo y a lo que nos pasa. Escribir forma parte de una tentativa para ser parte del mundo de una forma más reflexiva, más consciente, más plena, más intensa.” Jorge Larrosa El toque mágico de mi ejercicio de escritura no... Ver post completo.

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Misión de la nueva escuela: la salud pública

“…estamos frente a un cambio de época: la opción de continuar con los mismos patrones de producción, energía y consumo ya no es viable, lo que hace necesario transformar el paradigma de desarrollo dominante en uno que nos lleve por la vía del desarrollo sostenible, inclusivo y con... Ver post completo.

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Manuales de convivencia y realidad escolar

“Cuando, por el contrario, la educación permite al individuo pensar por sí mismo y ser lo que él quiera, es una educación deseable” (Zuleta, 1988, p.72) Resulta complejo separar lo que ocurre en la esfera de lo público de lo que acontece en el ambiente escolar. Inconcebible desaprovechar... Ver post completo.