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La didáctica del conflicto: una posibilidad para la enseñanza de la historia en Colombia

la-didactica-del-conflicto-una-posibilidad-para-la-ensenanza-de-la-historia-en-colombia“La educación como acontecimiento ético posibilita relaciones educativas basadas en la responsabilidad, la responsabilidad por el otro desde una pedagogía a la que le es inherente el reconocimiento de la alteridad” BÁRCENA, Fernando y MÉLICH, Joan-Carles, (2014) La didáctica del conflicto:... Ver post completo.

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La didáctica del conflicto: una posibilidad para la enseñanza de la historia en Colombia

“La educación como acontecimiento ético posibilita relaciones educativas basadas en la responsabilidad, la responsabilidad por el otro desde una pedagogía a la que le es inherente el reconocimiento de la alteridad” BÁRCENA, Fernando y MÉLICH, Joan-Carles, (2014) La didáctica del conflicto:... Ver post completo.

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Reescribir la historia para la vida académica y generar procesos de reflexión crítica

reescribir-la-historia-para-la-vida-academica-y-generar-procesos-de-reflexion-criticaPara tener claro hacia dónde vamos es necesario saber de dónde venimos. A mi modo de ver, el gran problema del ser humano, y más específicamente de los colombianos, es que no tenemos claras nuestras raíces. No tenemos certeza étnica, ni lingüística, ni cultural, ni mucho menos espiritual.... Ver post completo.

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Escribir en la escuela

escribir-en-la-escuela“Escribir es una de las formas que tenemos para estar atentos al mundo y a lo que nos pasa. Escribir forma parte de una tentativa para ser parte del mundo de una forma más reflexiva, más consciente, más plena, más intensa.” Jorge Larrosa El toque mágico de mi ejercicio de escritura no... Ver post completo.

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Misión de la nueva escuela: la salud pública

“…estamos frente a un cambio de época: la opción de continuar con los mismos patrones de producción, energía y consumo ya no es viable, lo que hace necesario transformar el paradigma de desarrollo dominante en uno que nos lleve por la vía del desarrollo sostenible, inclusivo y con... Ver post completo.

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Premio Compartir y el capital social

El premio Compartir es una forma de capital social de inmenso valor en la sociedad colombiana. Con la ceremonia del pasado 10 de junio, la Fundación Compartir conmemoró sus primeros veinte años del Premio otorgando sus máximos galardones al docente Carlos Enrique Arias, de la institución educativa... Ver post completo.

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Una amenaza que pone en riesgo la vida en el planeta

una-amenaza-que-pone-en-riesgo-la-vida-en-el-planetaEl pasado 15 de marzo en más de 100 países y aproximadamente 1000 ciudades del mundo se realizó “La Huelga Mundial por el Cambio Climático”, muchos jóvenes de universidades y colegios se unieron en torno a un reclamo, que le hacen a sus gobiernos y a las conciencias de estas poblaciones. Es... Ver post completo.

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Matrimonio infantil

comprender-la-integralidad-de-los-ninos-y-las-ninas-para-atender-sus-necesidadesEl matrimonio infantil es una práctica tradicional que se lleva a cabo en numerosos países y que supone una grave violación de los derechos de las niñas, impide la libertad física de la persona, así como su capacidad de decidir su futuro por sí misma. Las cifras que aporta la ONG Plan Internacional... Ver post completo.

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El otro error del acuerdo entre Fecode y el gobierno

mineducacion-radica-proyecto-de-ley-para-mejorar-programa-de-alimentacion-escolarJulián De Zubiría Samper escribió, en estos días, un artículo en Semana educación que tituló ‘El principal error en el acuerdo entre Fecode y el gobierno’, en el cual concluye que la propuesta de llevar a los niños menores de 5 años a los “colegios oficiales grandes” resulta perjudicial... Ver post completo.

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La docencia, una de las carreras del futuro

Al pensar en cuáles serán las carreras y las habilidades del futuro ¿estará la docencia incluida? Es conocido que gran parte de las habilidades llamadas duras, las que provienen principalmente de las ingenierías, están siendo reemplazadas por las máquinas, así que nos quedan las más humanas,... Ver post completo.