Y en estos TIEMPOS con demasiados momentos FUTBOLEROS, aparece MAR con sus OLAS de MOVILIZADORES y hace de un ENTRETENIMIENTO un PENSAMIENTO reflexivo y nos pone a PENSAR en MODO de DISNEY +… y nosotros nos dejamos TENTAR entre LETRAS y EMOCIONES… casi como el FÚTBOL que nos copa desde la MAÑANA hasta bien entrada la NOCHE…

“La nueva película de Disney Pixar INTENSAMENTE 2, es creada para niños o adolescentes y adultos? Y es que aunque en teoría es inventada como una continuación de una película de niños y es dirigida para niños… es una película que toca más a los adolescentes y adultos que la vean, ya que que se pueden llevar a identificar más con las emociones de Riley principalmente la ANSIEDAD… uno de los mayores problemas en esta generación. 

Pero antes de hablar de la enseñanza que deja esta gran película hablemos de nuestros nuevos personajes…. 

En la primera película conocimos a nuestras EMOCIONES principales ( Alegria, tristeza, desagrado, furia y miedo ) y cómo nos contaban estas emociones hacían a Riley pues Riley creando momentos y recuerdos guiados por cada emoción… al final de esta vemos un guiño que nos habla de la pubertad… época en la que Riley entrara Justo en esta película con 12 años… 

Aquí nos cuentan que gracias a sus emociones principales Riley logro empezar a desarrollar su IDENTIDAD lo cual es como un pequeño árbol de luz, y todo iba bien hasta que entra …

ANSIEDAD

La cual inicia dándonos la impresión de ser alguien complaciente y fanática de alegria quien es la emoción principal de Riley… pero al momento de presentarse da las claras señales de esos momentos en los que te pones nervioso tanto que la ansiedad te llena… pero esto solo es el inicio porque durante el transcurso de la historia este personaje tiene un crecimiento emocional muy alto que nos permite ver realmente todo lo que le termina pasando a una persona a ansiosa ( y con esto me refiero a las que realmente sufren de ansiedad ) y que situaciones son las que disparan esta emoción ya hay escenas claves muy puntuales que hacen que ANSIEDAD vaya aumentando su nivel empezando por esa pequeña noticia que le dan sus amigas en el carro yendo a el campamento de hockey… pero a eso agreguémosle  que ansiedad no viene sola viene con 3 emociones más que inicialmente la apoyarán en todo lo cual hará que ella se quiera volver la emoción central de Riley ( lo cual es muy importante para la película y su enseñanza ) y al final ya no querrán lo mismo… 

Las emociones compañeras de ANSIEDAD son : 

Vergüenza, envidia y ennui o aburrimiento


Estas son emociones que también suelen ser parte de la adolescencia pero más que eso son emociones son complementarias a las emociones que acompañan a ALEGRÍA y Riley desde la primera… 

Cómo nos muestran más que nada con tristeza y vergüenza ya que está conexión entre ambas emociones hizo que vergüenza decidiera dar el primer paso para ayudar a las emociones iniciales a salvar a Riley de tener un ataque de ansiedad… 

Otras de las conexiones más claras son ansiedad y miedo, envidia y desagrado y la que no es tan clara pero se da a entender en ciertos momentos aburrimiento y furia. 

La vergüenza, el aburrimiento y la envidia son emociones que también se relacionan mucho con la ansiedad en la época de la adolescencia ya que como muestra la película, la preocupación de ANSIEDAD con Riley era que ahora que no iban a estar con sus amigas en el mismo colegio entonces tendría que conseguir y encima quería entrar a el mejor equipo de hockey que era donde estaba su idola de secundaria y la que estaba en el mismo campamento de verano en el que si le iba bien entraría por lo cual necesitaba a aburrimiento para parecer cool con las grandes, a vergüenza para no pasar vergüenzas ( que ella decía que las iban a pasar debido a sus antiguas emociones lo cual llevo a que tomaran la decisión de encerrar a sus viejas emociones y reprimirlas ) , y a envidia para entender cuáles eran los deseos de Riley. 

Pero al final nada era suficiente para ANSIEDAD y eso hacía que Riley tuviera un colapso nervioso pero llegaron las viejas emociones y relajaron a ansiedad y se finaliza la película con ansiedad y alegria entendiendo que todas las emociones son necesarias para Riley. 

Esta película toca a muchas personas porque las personas ansiosas se van a sentir identificadas y entendidas en cierto modo, los adolescentes porque están viviendo ese proceso y los ayudará a entenderse y los adultos porque se aprenderán a entenderse más a sí mismos… 

Pero la enseñanza que más me quedo a mi es que aunque todos tenemos una emoción que capitanea nuestra forma de ser todas las emociones son útiles y se conectan, lo cual hace que no haya ninguna emoción buena o mala y menos ninguna emoción que haya que reprimir sino aprender a darnos el espacio de sentir y razonar con cada una de ellas, y que permitamos que los demás hagan lo mismo porque no a todos nos rige la misma emoción. 

En cuanto a la película es un 8 de 10 en cuanto a entretenimiento,esto a comparación de la primera ya que acá se pierde un poco de esa gracia y hay chistes clichés infantiles como los recuerdos secretos que hace que uno se desenganche en esos espacios con la película, pero de resto es muy buena en cuanto a historia, color, escenografía y también mensaje. 

YO LA REPETIRÉ y siento que todos deben verla así sea una vez para entender más sus propias emociones y enseñarles a los niños a aceptar las suyas.

Con esto solo me queda dejarles una pequeña moraleja… la Vida sin EMOCIONES no es vida,

y si no nos permitimos sentir todas ellas jamás APRENDEREMOS lo que nos quieren enseñar; y la persona en la que nos podemos CONVERTIR porque cada una de ellas hacen que nosotros seamos nosotros. 

Así que SIENTAN lo más INTENSAMENTE que puedan cada una de sus emociones y sean lo más…”

Se lo ADVERTIMOS con ELEGANCIA que MAR es así… encima el BONUS…

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CONTINUARÁ…

CON JABÓN…! NO COMO PILATOS PORFIS

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