El pasado 10 de agosto se publicó la Ley 2142 que autoriza a los institutos y centros de investigación que sean reconocidos por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación para expedir títulos de maestría y doctorado.
De nada valieron las numerosas voces calificadas que advirtieron... Ver post completo.
No es casualidad que una de las grandes falencias de los estudiantes es su bajo nivel de competencia en lecto-escritura, porque han sido criados en una sociedad que no cultiva el silencio, la introspección y la auto-reflexión.
El activismo absurdo y el rechazo per se: https://blogs.elespectador.com/cultura/meditaciones-absurdas/cuatro-problemas-la-educacion-colombia-i... Ver post completo.
La educación se ha convertido en una mantis religiosa que, constantemente busca su perpetuación a partir de su propia devoración, con la gravedad de que no se está perpetuando el que hacer pedagógico, el mejoramiento continuo, sino que en nuestra cotidianidad, se ha legitimado la mediocridad.
Este... Ver post completo.
La modernidad nos acuñó la idea de que el género humano había llegado a un punto de desarrollo humano evolutivo insuperable y a un nivel de progreso intelectual inigualable.
Nos enseñó la falsa idea de la ciega fe en el progreso indefinido (pero que etiquetaba todo), irreflexivo (pero promulgaba... Ver post completo.
La forma en que llegan los estudiantes a la Universidad anunciaría la forma en que saldrán. Angustiadas por la deserción, las aulas a medio ocupar (inclusive si virtuales) y las matrículas cayendo, se las nota ansiosas.
Es como si apenas llegando los estudiantes ¡les rogaran para que no se devuelvan!
Probablemente... Ver post completo.
Del 27 de enero al 5 de febrero, los miembros de la comunidad universitaria se darán cita para hablar sobre el calendario académico que regirá la institución durante este 2020.
Este año comenzó con una agenda agitada para las universidades públicas en el país que no alcanzaron a culminar sus... Ver post completo.
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