Ayer se terminó el seminario de pedagogía teatral y ya siento que me hace falta. Muchas fueron las conclusiones, el llegar a una escritura escénica en conjunto con los asistentes, el apuntar a la formación de formadores, los cuales multiplicarán en las comunidades nuestro trabajo, el poder llegar... Ver post completo.
El invitado
Eternos adolescentes
Cuando nos enfrentamos por primera vez a “dictar” una clase de teatro, por lo general vamos con el preconcepto de que el teatro es lo mejor del mundo y que todo el mundo debe aprenderlo con la misma pasión y entrega con la que nosotros lo hemos aprendido, es nuestro primer error. Si usamos el teatro... Ver post completo.
Objetivo básico del Teatro del Oprimido: humanizar a la Humanidad.
Uno de los ejercicios del maestro Barbadori fue hacer que todos los participantes del seminario imagináramos ser adolecentes en población de vulnerabilidad, mientras que alguno tenía la misión de ejecutar un proyecto teatral encaminado “proteger” dicha población; el ejercicio consistía en hacer... Ver post completo.
Una larga presentación.
Cuatro horas de presentación de cada uno de los participantes del seminario de pedagogía teatral, el teatro como herramienta de trabajo con la comunidad; una de las compañeras participantes hizo el comentario: -me sorprende muchísimo que la gente no se halla aburrido con una presentación tan larga.... Ver post completo.
Yo también amo el teatro
Hace seis años decidí tomar un taller de dramaturgia en el marco del festival iberoamericano de teatro. En aquel entonces, vivía en Fusagasugá y andaba bajo el amparo de mi maestro y mentor Rafael Bohórquez. Apenas había salido de la universidad y mis recursos económicos eran limitados. Había... Ver post completo.